info kleuterschool

onze kleuterleidsters

lessen

kleuterweetjes

initiatie Frans

Vanaf september 2006 startten wij met initiatie Frans in de derde kleuterklas.
Het al vroeg aanleren van een tweede taal schept gunstige voorwaarden voor het aanleren van vreemde talen op latere leeftijd.
Taalsensibilisering en taalinitiatie in een vreemde taal zijn dus positief voor het ontwikkelen van het algemeen taalgevoel van een kind.
Door het contact met een andere taal ontstaat er ook een opening voor contact met een andere cultuur.

hoe gaan we te werk?

We hebben een koffer met materiaal om kinderen op vroege leeftijd op een prettige, speelse manier in contact te brengen met de Franse taal.

In “la valise de Pistache” zit: Pistache de handpop, twee A3 prentenboeken, een Cd-rom met uitgebreide versie van de verhaaltjes en spelletjes en de liedjes-cd die aansluiten bij de thema’s!

In totaal worden ongeveer 200 woorden Frans aangeboden.

De acht thema’s zijn gekozen om zo dicht mogelijk aan te sluiten op de leefwereld van de kinderen.

de thema’s zijn…

De juf werkt binnen een vaste structuur: iedere dag ongeveer 15 minuten. Dit kan zowel in de voor- of namiddag plaatsvinden. De handpop Pistache is het kenteken dat de kleuters bezig zijn in de Franse taal. Ze beginnen met een vast openingsritueel. Pistache komt uit de doos en ze zingen “bonjour”. Ze werken 4 tot 5 keer rond een thema. De juf kiest het thema dat het dichtst aansluit bij het gebeuren in de klas. Ze gebruikt per thema verschillend materiaal om de veelvuldige herhaling zo prettig mogelijk te maken. Ze werkt met het boek, de cd-rom, de cd, een werkblad of een combinatie van de verschillende mogelijkheden. Ze eindigen met een liedje en een “au revoir”.

wij bieden u

Klik hier voor onze infobrochure met schoolreglement.

tot slot

Indien u nog meer informatie wenst, nodigen wij u uit voor een bezoek aan onze school en een persoonlijk gesprek met de kleuteronderwijzeressen of met de directie.

Van harte welkom!